Почему тупеют наши дети?

Как исследовали интеллектуальное развитие

В начале 21 века британские психологи — ученые зафиксировали высокий показатель интеллекта у школьников и молодежи. В это время началось рождение новых детей «индиго», которые отличались высоким уровнем интеллекта и творческим мышлением. Термин «индиго» был впервые введен экстрасенсом Нэнси Энн Теп, по цвету ауры детей «индиго».

Это одаренные дети с острым чувством справедливости к миру и чувством ответственности, неуемным характером, требующим повышенного внимания родителей и учителей. Гении. Они пришли мир сделать лучше. Судьбы многих детей «индиго» трагичны.

В образовательных
учебных заведениях ведется реформирование старого и введение нового. Появляются
новые учебные программы и новые учебники. Олимпиады и интеллектуальные конкурсы
радуют учащихся и родителей…

 Центр экономических исследований Ragnar Frisch провел эксперимент. Материалом для их исследования послужили результаты тестирования IQ норвежцев, поступавших на военную службу в 1970—2009 годах. Всего ученые использовали результаты 730 000 тестов.

Ученые предполагают, что причина в экологические проблемах, а также
изменении образа жизни. Люди стали малоподвижны, изменился режим дня и питание.
А еще речь идет о компьютеризации

В 2016 году было
проведен эксперимент, который указал на факт стремительного падения показателя
интеллекта молодежи и детей.

Что же способствовало отуплению наших детей и молодежи?

Новые исследования
экспертов из Массачусетского технологического института стали возможны
благодаря тому, что им удалось получить образцы человеческих возбуждающих
нейронов из самых глубоких отделов мозга добровольцев, перенесших операцию
против эпилепсии.По словам
ведущего автора работы Марка Харнетта,

«Дело не в том, что люди умны, потому что у них больше нейронов и большая кора головного мозга. Просто нейроны ведут себя по-другому.»

Благодаря полученным данным удалось выяснить, что нейроны в головном мозге человека не только передают сигналы, но и настраивают их, обрабатывая информацию. В некотором смысле их можно рассматривать как транзисторы, так как они усиливают одни сигналы, блокируя другие.

Исследования нейрофизиков указывают, что у нашей молодежи стало меньше нейронных связей, которые исчезают или появляются в данных условиях. Если человек часто играет в компьютерные игры в телефоне, то нейронные связи исчезают из-за ненадобности. Дети страдают головными болями, закатывают истерики, которые похожи «на ломку» наркомана.

У них развивается забывчивость, не помнят, что произошло 4 часа назад. У
них потихоньку стираются школьные знания… Нас удивляет, что парни девушки
совсем не знают историю Отечества. Как же так? «Настойки транзисторов не
работают» — нейронные связи под влиянием игр исчезают. Такое предположение
делают ученые.

Как помочь нашим детям и молодежи

Мы все давно привыкли, что в каждой семье имеются несколько «крутых» телефонов и компьютеров, имеются другие гаджеты. В наше время это необходимость. Позвонить. Найти информацию т.д.

У многих граждан работа связана с интернетом.

Все сферы нашей жизни работают на основе интернета. Почта, магазины, больницы…

А сейчас еще хотят ввести повсеместно мобильную связь 5Dжи, которая уничтожит всех людей на земле, об этом тоже говорят ученые. «Человеческий организм просто не выдержит такого сканирования».

В наших семьях малыши тянутся к телефонам и устраивают крики, если им их
не дают. Родителям приходится прятать мобильные устройства или даже отказаться
от использования телефонов совсем. Дошкольники пользуются телефонами также не
по назначению, играют в игры. Манипуляция детей в семье безгранична.

Учащиеся проверяют домашние задания в интернете и также заняты играми в телефонах. А молодежь зависает в социальных сетях.

Характер меняется, тревожность растет, ребенок закатывает истерику по поводу и без повода. Его интересует только, когда же он вновь вернется к игре…Когда такой ученик делает задания и необходимо размышлять, думать, у них начинаются сильные боли в голове. Как один мальчик сказал мне « что мозг скрипит, сильно болит голова, я не могу отвечать, я не знаю»

Существует связь между интеллектуальным развитием и питанием

В рационе детей должно быть большое разнообразие блюд — супов, каш, а также обязательно овощи и фрукты. Многие современные семьи плохо питаются. Нет разнообразия в питании. Нет критичного отношения к продуктам питания.

Причины отупления мозга могут быть в питании

Во-первых, питание. Наши дети плохо питаются. Фастфуд, картошка фри, доширак, газировки в пластиковых бутылках, пища с добавлением пальмового масла и химических специй, «китайское» молоко и сметана, кондитерские изделия с китайскими красителями, хлеб и хлебобулочные продукты на термофильных дрожжах и т.д. Список можно составить огромный. Мы едим все!

Дети поедают безразбора сладкое, конфеты, жевачки...

Набирают в весе, страдают от ожирения или наоборот от недоедания.

Как влияют игры на телефоне на психику детей?

Во- вторых...Мобильные устройства создают постоянное электромагнитное поле вокруг человека. Они распространяют излучение, негативно влияющее для организма и ребенка, и взрослого. Постоянное нахождение в сильном электромагнитном поле губительно для человека!

Сколько говорят, что
нельзя спать рядом с телефоном, столько происходят смертей по не осторожности,
от нагревания устройства на зарядке и прочее. Но никто не бережет себя!

В-третьих, дети и
взрослые погрузились в виртуальный мир, в котором живут, забыв о настоящей
жизни.

Они погружаются в мир
игровых героев, ассоциируют себя с ними и живут так долгое время. Если их
выдернуть оттуда, то перед нами возникнут замученные лица, издерганные, с
холодным сердцем и уснувшим сознанием. Так пропадают люди!

Создается впечатление,
что против нас развернута страшная война по уничтожению….

Но люди не замечают,
как меняется мир вокруг них. Перевернутое сознание не дает им это понять.
Почему перевернутое? Они живут в мире виртуальности, в мире иллюзий. Пенсионеры
проводят все свое время перед телевизором, глядя в экран, и думая, что надо так
жить, что только пенсионер так отдыхает?! В действительности же, чтобы жить
долго и счастливо, необходимо развиваться, продолжать учиться новому! Когда
человек учиться, то создаются новые нейронные связи, улучшается память и
внимание, хочется радовать близких и себя чем-то новым интересным. Каждому
человеку нужно много гулять, проводить время на природе, общаться с животными.
Видеть окружающий мир вокруг себя, любоваться жизнью. Сплетни и неурядицы
сокращают жизнь.

Путешествовать. В 90-е
годы можно было увидеть путешествующих европейских пенсионеров в Москве и
Питере. Они важно и радостно ходили по Эрмитажу и Третьяковской галерее.

Сейчас многие из
россиян могут позволить путевку в другие страны.

А можно путешествовать
по России. У нас столько исторических интересных мест для изучения…И можно
отправиться на рыбалку в ближайший пруд.

Как йоги говорят,
раннее утро несет бодрость на весь день, а медитация на рассвете
восстанавливает нервную систему.

Приятно смотреть, как
обаятельные женщины танцуют и поют, плавают в бассейне, зимой ходят на лыжах.

Мужчины – пенсионеры
находят свои мужские занятия: рыбалка, охота; пропадают в своем гараже, где
стругают и мастерят что – то для дома…

Это поколение взрослых
людей, поколение выросшее в СССР.

Они знают, «что такое
хорошо и что такое плохо». Их беда – доверчивость и простота как юродивость,
которое позволяет их оболванивать. Наш народ добрый и доверчивый.

А как же их внуки?
Дедушки хотят, чтобы их внуки развивались и покупают ноутбуки и телефоны.

Внучата идут с
телефонами в сады и в первый класс. Зачем им телефон в школе? Вы доверяете
ребенка учителю, который за него несет ответственность. Зачем нужен ребенку
телефон в школе?!

Все равно родители
встречают своих детей и везут их домой. И родители знают, когда заканчиваются
уроки в школе. Зачем детям в школе телефон?

Наверное, для
облучения…для игры в телефоне на уроке…и на перемене…

Эти малыши с телефонами превращаются в агрессивных, холодных, бездушных, безсердечных …Телефоно — зависимость. Интернет — зависимость.

Теряются дети в мирное время…

Вот оно новое поколение,
которое смотрит и играет в зомби – ящик. Кто из них вырастет? Какими
специалистами будут?

Они не хотят работать.
Они не понимают, откуда берутся деньги.

Р.S

 Всем и взрослым, и детям нужно читать книги. Когда мы читаем книги, наш мозг развивается, все психологические познавательные процессы включаются и мозг работает в полной мере. А еще нужно гулять, просто ходить пешком. Доказано, вовремя прогулки голова отдыхает, проясняется, думается легко.

Главное, движение и
физический труд. Говорят, благодаря труду, человек произошел от обезьяны,
конечно я с этим не совсем согласна. Но благодаря физическому труду развивается
мозг человека.

Так что, дорогие мои читатели, делайте выводы сами.

Вам понравилась статья?

Делитесь с друзьями

Поделиться ссылкой:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *